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martes, 7 de mayo de 2013

Reflexiones semanales



Empezamos con las reflexiones que cada semana se harán acerca de las tareas realizadas, respondiendo a las preguntas y valorando el trabajo propio realizado en clase.
En las dos primeras tareas de clase de la asignatura de TIC vemos los hábitos en nuestra sociedad con las nuevas tecnologías y la historia de Internet.
A continuación desarrollamos las siguientes preguntas:

¿Qué he aprendido estas semanas? ¿Soy capaz de hacer algo nuevo?
  • Cuando hablamos de nuestros hábitos, quizás no nos damos cuenta de que día a día usamos las nuevas tecnologías, las tenemos en nuestras costumbres y puede que nos cueste vivir sin ellas, por el uso y la necesidad de éstas. Abrimos un poco los ojos y nos fijamos que son importantes para nosotros seguir avanzando y comunicarnos; éstas nos ayudan a tener una vida más fácil. 
  • En cuanto a las características de las TICs, realmente me ha servido para darme cuenta de las utilidades y beneficios que me pueden aportar en el día de hoy y para mi futuro como docente; ya que es una herramienta muy aprovechable para la edad escolar.

¿He cometido algún error del que pueda aprender para las siguientes semanas?
  • La primera tarea; nos ayuda a saber lo necesarias y habituales que son las nuevas tecnologías; pero también que dependemos mucho de ellas, quizás demasiado utilizadas; como ejemplo: salir y coger el móvil y aislarme un poco …
  • En la segunda tarea; yo podía ser más reacio a usar estas tecnologías en el aula, y tampoco pensar los beneficios y el aprovechamiento de ellas. Por eso mi error es de juzgar antes de saber. Y por otro lado, es aguantar tanto para redactar las noticias.

¿Me sirve lo que he aprendido como futuro maestro? ¿Por qué?
  • Sí. Nos damos cuenta que vivimos rodeados de tecnología y eso tenemos que aprovecharlo, los futuros docentes, para con lo que ya saben, hacer unas clases mas originales, modernas y entretenidas.
  • Gracias a las características de las TICS, nos describen todo lo que podemos hacer y utilizarlas para nuestra buena práctica, usarlas y modificarlas según nuestro interés para impartir  clase. Lo mejor sin duda, es que con estas características podemos dar una enseñanza más entretenida, fácil, y que nuestros alumnos les motive y beneficie.



martes, 23 de abril de 2013

Las TIC nos aportan



Características de las TICs :

· Inmaterialidad : Su materia prima es la información.

·  Interactividad: El usuario asume el papel de emisor y receptor; ya puede ser instrumental o cognitivo. (Respuesta del sujeto ante la tecnología).

·  Flexibilidad: Consecuencia directa de la interactividad, las manejamos para nuestro buen uso, se adaptan al alumno. ej: subtítulos, adaptación de los materiales tanto espacial como temporalmente.

· Digitalización: Guardar mas información en menos sitio; distribuir, informar, manipular, disponibilidad para su uso…

· Automatización: Simplificación de procesos complejos.

·  Interconexión: Formar redes de comunicación; conectarse con otros compañeros, otras aulas …

· Diversidad y propósito general: No se trata de tecnologías unitarias.

· Innovación: El uso de las TICs debe llevar una mejora de la comunicación, se supera, se va mejorando. Innovación con cabeza, personas adecuadas y buen uso.

· Calidad de imagen y sonido: La calidad es más elevada, medios mas cercanos.

· Procesos frente a productos: Se enfatiza el proceso y las estrategias que seguimos para adquirir, elaborar y manipular. No solo el resultado final.

·  Multimedia: Sistema de organización (texto, imagen, sonido,expresar las cosas de diferente forma). 

Características deseables de las TICs:

· Accesible para el usuario.

· Fácil manejo.

lunes, 22 de abril de 2013

Representamos las nuevas tecnologías



Con esta fotografía representamos lo que habitualmente nos pasa al término de una clase en la Universidad. Salimos a la puerta y nos enganchamos al vicio.
En este caso la presentación es de dos chicos, uno fumando y mirando el móvil y otro mirando los mensajes de su móvil.



En esta fotografía queremos representar el contraste de las nuevas tecnologías con el uso del libro de texto. Los dos chicos están leyendo lo mismo, uno a través de Internet que dispone la facultad mientras el otro lo hace a través de un libro de texto en papel tradicional.


Aquí vemos como las nuevas tecnologías nos hacen más amena la espera. Se observa como los estudiantes esperan para solicitar alguna gestión en los ordenadores interactivos que hay en la universidad, para pedir cita, reservar recintos deportivos y demás, con su móvil en la mano. 

   
En esta última fotografía, lo que se pretende mostrar es la existencia de distintos instrumentos para guardar documentos, apuntes. Encontramos un folio de papel y un pen drive. Un método tradicional y una nueva y moderna tecnología.



sábado, 20 de abril de 2013

Historia de la información




La evolución del ser humano, las revoluciones tecnológicas y la evolución de la información van de la mano.
El ser humano cambia y evoluciona a lo lago del tiempo, desarrolla más la memoria, años de vida, costumbres…
Las tecnologías han sido cambios muy marcados e importantes para nuestro día a día. Nuevas tecnologías en todos los sectores desde el agrícola hasta el industrial.
En la información cada día nos vamos desarrollando más y para lo que hoy es impensable, mañana es realidad.
Las nuevas tecnologías tienen un significado cronológico y también geográfico.

jueves, 18 de abril de 2013

Presentación


Hola chic@s, os presento mi nuevo blog.
Soy Javier Chacón, alumno de 1º curso de Magisterio de Educación Primaria de la Universidad de Murcia. En la asignatura de TIC (Tecnología de la Información y Comunicación) vamos a utilizar esta herramienta tecnológica como portafolios electrónico donde cada tema y noticia importante que se desarrolle dentro y fuera del aula será reflejada y posteriormente defendida delante del publico. Debemos explicar el porqué de lo publicado aquí, en nuestro blog personal, a nuestros compañeros.
Espero que os guste mi blog "Vamos con las T.I.C.S".
Un saludo.