Hoy en la clase de 5º de primaria, en la signatura de Educación Física y debido a la unidad didáctica correspondiente sobre el “balonmano” se les propone a los alumnos el juego de la caza del tesoro sobre esta actividad deportiva.
Primero se le
explica la tarea.
Búsqueda guiada y orientada. Consiste en dar una serie de preguntas, y
enlaces… para que el alumno pueda resolver los problemas que se le plantean y al final realizar una pregunta final, que no
está resuelta en ninguno de esos enlaces, en forma de evaluación.
Por medio de los enlaces que facilita el profesor. Resolver
las siguientes cuestiones:
Red social de actividades deportivas. (yoyde.com)
http://ef-primaria.wikispaces.com/BALONMANO.
¿Cuántos jugadores forman un equipo de balonmano?
¿Qué demarcaciones tiene cada uno de ellos en el campo?
¿Qué longitud tiene el campo? ¿Qué medidas son reglamentarias para cada parte de éste (portería, área…)?
Enumera algunas de las normas más importantes, para el buen desarrollo del juego.
Después de las clases teórico- practicas y con la interacción
de las nuevas tecnologías principalmente Internet, paginas web y redes sociales
nos disponemos a la pregunta final.
Pregunta de evaluación:
¿Cuántos pasos puedes dar sin botar el balón y qué consecuencias
hay de ello?
¿Qué pasa si un balón es rechazado por el portero y sale por
uno de los fondos?
Le damos gracias a las pagínas seleccionadas y mas a la red social yoyde y a las wikis de balonmano por cedernos las fotos para el desarrollo de la actividad
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