Cada dos tareas
respondemos a las preguntas y valoramos el trabajo propio realizado en clase.
En estas actividades de clase de la asignatura de TIC vemos
la historia de Internet (dedse su origen hasta la actualidad) y una nueva herramienta tecnológica, el glogster, que lo
utilizamos sobre la web 2.0.
A continuación desarrollamos las preguntas siguientes:
¿Qué he aprendido
estas semanas? ¿Soy capaz de hacer algo nuevo?
- Internet, es algo que se utiliza diariamente entre nosotros, pero nunca nos hemos planteado saber de dónde viene, cómo ha ido surgiendo y cómo va evolucionando hasta llegar al día de hoy. Nos damos cuenta que lo que tenemos normalizado hoy, hace muy poco fué una gran invención y de un rápido auge.
- Una nueva herramienta, en mi opinión, algo novedoso y útil, muy original y que nunca me había planteado que yo podría conseguir hacer algo así. Ha salido un póster muy original y que yo ahora puedo utilizarlo para cosas propias. Además, gracias al glogster, nos hemos informado con mas detalle de la web 2.0, lo qué es y todo por lo que ella está formada.
¿He cometido algún
error del que pueda aprender para las siguientes semanas?
- Creo que cuando utilizamos algo tanto y tan importante, deberemos de saber algo más sobre ella, y los procesos que ha llevado hasta nuestro manejo.
- En la segunda tarea; el error fue creer poco en lo que podía ser capaz de realizar un glogster, ya que nunca ni había oído ni visto realizar uno. Hay que ser más positivo y creer en uno mismo.
¿Me sirve lo que he
aprendido como futuro maestro? ¿Por qué?
- Sí. Creo que es importante tener conocimiento de dónde vienen, las circunstancias y lo que lleva a utilizar las nuevas tecnologías. Saber lo que estamos utilizando y el porqué de ello. Por eso, creo que es bueno dar un conocimiento de todo lo que vamos a utilizar desde sus inicios.
- Con el glogster podemos dar unas explicaciones y hacer unos murales originales, combinar imágenes y videos de forma originales. Una forma de hacer póster divertidos y atrayentes para que se fijen y se interesen por ello.
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